Aborder les problèmes de maths autrement

Cet atelier explore des méthodes innovantes pour résoudre des problèmes mathématiques, en mettant l’accent sur les outils de la méthode de Singapour. Cette approche pédagogique est réputée pour sa capacité à rendre les concepts mathématiques accessibles et compréhensibles pour tous les élèves. 

La méthode de Singapour se base sur trois principes fondamentaux : concret, imagé, abstrait. Les élèves commencent par manipuler des objets concrets, passent par des représentations imagées, et enfin abordent les concepts abstraits. Cette progression permet de renforcer la compréhension et le plaisir d’apprendre. 

L’atelier souligne l’importance de la verbalisation, où l’adulte montre et explique plusieurs fois les concepts avant de laisser les enfants pratiquer. La résolution de problèmes est facilitée par l’utilisation de schémas en barres, qui permettent de visualiser les relations entre les différentes parties d’un problème. 

Les exercices sont très progressifs et répétitifs, ce qui aide à automatiser les connaissances. Les enfants travaillent à voix haute, expliquent leurs raisonnements et inventent des histoires mathématiques, ce qui stimule leur engagement et leur compréhension. 

Enfin, l’atelier propose de nombreuses astuces pour rendre les mathématiques présentes dans la vie quotidienne, comme manipuler des cubes ou des bâtons, dessiner des schémas, et utiliser des jeux mathématiques. L’objectif est de créer une base solide et de renforcer la confiance des élèves en leurs compétences mathématiques.