Mémoriser – Poésies, tables de multiplication et autres astuces

Cet atelier présente diverses stratégies pour aider les enfants à mémoriser des informations importantes de manière ludique et efficace. Voici un résumé des principaux points abordés dans l’atelier : 

Pour mémoriser une poésie, il est essentiel de s’y prendre à l’avance et de comprendre le texte. Encourager les enfants à se représenter mentalement la poésie et à la dessiner aide à fixer les images dans leur mémoire. Utiliser les trois types de mémoire (visuelle, auditive et kinesthésique) en lisant, écoutant, chantant ou mimant les poèmes peut également faciliter la rétention. 

En ce qui concerne les tables de multiplication, il est recommandé de commencer par comprendre et visualiser les concepts. Des outils comme les cocottes en papier et les cartes tests peuvent être très utiles. Par exemple, fabriquer une cocotte en papier avec des questions sur les tables ou créer des cartes tests à double face permet aux enfants de s’entraîner de manière interactive et répétée. Utiliser des astuces mnémotechniques, comme reconnaître que multiplier par 10 revient à ajouter un zéro à droite du nombre, peut simplifier l’apprentissage. 

L’atelier insiste aussi sur l’importance de la répétition espacée. Répéter les informations à des intervalles spécifiques (le jour même, le lendemain, puis après quelques jours et semaines) aide à renforcer la mémoire à long terme. Enfin, faire participer activement les enfants, par exemple en les faisant réciter à voix haute ou en leur faisant expliquer les concepts appris, renforce leur compréhension et leur confiance. 

Ces méthodes, en combinant plusieurs techniques et en rendant l’apprentissage amusant et varié, peuvent grandement aider les enfants à mémoriser efficacement les poésies et les tables de multiplication.